A级音乐

我要学什么?
A级音乐建立在整个中学课程学习的三个基本组成部分:表演, 写作、听力和评价. 该课程旨在建立在学生在GCSE学习的基础上,这是一个很好的机会,让学生把他们的音乐技能运用到学术和实践中. 整个课程, 学生学习不同时代的音乐,包括巴赫和莫扎特的声乐, 柏辽兹和维瓦尔第的器乐, 电影配乐, 流行音乐, 包括爵士乐, 以及20世纪的先锋音乐. 学生还将学习固定风格的作曲技巧,并将在现场观众面前表演一系列曲目.

12年级及13年级

  • 第一单元:表现30% -学生在音乐会上演奏一首或多首曲目,时间不少于8分钟.
  • 第二单元:构成30% - 这是由两部分组成:一个组成或一个简短的或自由的组成和一个技术研究的基础上安排的旋律或赞美诗在巴赫的风格. 两个部分的总时长至少为6分钟.
  • 第三单元:评价40% -两个小时的考试,分为两个部分. 这次考试涵盖了广泛的音乐流派和风格,每一个都有三个固定的作品.

我将如何被评估?
成绩(30%)-在课程中完成并接受外部考核.
作文(30%)-在课程中完成,并由外部审查
评估考试(40%)-外部考试

我需要什么来学习这门课程?
GCSE六级 音乐系或以上学历(如修读). 演奏乐器/唱歌达到5级标准是必不可少的. 认为自己达到这个标准但还没有通过考试的学生必须询问. 学生需要能够流利地阅读五线谱(高音和/或低音/谱号). 对, 和一个开放的态度, 所有类型的音乐, 以及作曲和写作的能力(达到GCSE标准)是有用的.

A级音乐会把我带向何方?
皇冠足球盘口六年级学习音乐的学生可以继续学习音乐, 音乐表演, 音乐制作, 大学和音乐学院的音乐教师.  相关职业包括表演和媒体工作——广播中对各类音乐的需求越来越大, 电视,网络,还有, 因此, 在演示领域有大量的职业机会, 写作
(电脑游戏)和一般的音乐技术.  职业还包括音乐业务管理(组织演出, 合同, 排练等.)、音乐治疗师、教学、艺术管理及出版.